O EP é indicado para você que se encontram em defasagem escolar e apresenta dificuldades em entender o conteúdo passado pela escola.

O procedimento do EP consiste numa entrevista com os seus responsáveis e com você para levantar um histórico dos fatos mais relevantes e estabelecer objetivos por parte tanto dos seus responsáveis como o seu, visando firmarmos um compromisso com metas de trabalho.

A validação dos aspectos específicos levantados na entrevista e a identificação de outros igualmente importantes, constituirão um plano de ações. O propósito é resolver de forma definitiva a situação, aproveitando para criar seu hábito de estudo e aumentar a sua responsabilidade, autoestima e autonomia em relação a seus resultados. Acompanhamos todo o processo e verificamos se seu desempenho foi verdadeiramente dentro do seu potencial ou do seu desafio. 

O EP é desenvolvido de forma independente, te permitindo, em determinado tempo, avançar ou rever conteúdos de suas séries e também das anteriores, o que constitui uma importante ferramenta para o seu desenvolvimento psicopedagógico.

Desenvolvemos uma trabalho especializado com seu filho que tem o diagnóstico de TDAH ( Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade).

Voltamos com as aulas presenciais.

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É indicado para você que deseja ter uma assistência individual e acelerar seu processo de desenvolvimento cognitivo e psicopedagógico.

Voltamos com as aulas presenciais.

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A consultoria educacional é indicada para você que se encontram num processo de transição:

• Entre escolas de diferentes níveis;
• Apresenta um fator crescente de dificuldades escolares, na mesma escola;
• Responsáveis que necessitam de uma orientação psicopedagógica para seus filhos.

Tais mudanças são delicadas, uma vez que seu filho não se encontra no ritmo necessário para o novo desafio, seja por fatores pedagógicos ou emocionais.

Entendemos por fatores pedagógicos o conjunto de conteúdos, habilidades e competências necessárias ao seu satisfatório desenvolvimento educacional.

Assim, o trabalho de consultoria consiste em:

• Entrevistas com o aluno e seus familiares;
• Um diagnóstico com base nos conteúdos a serem desenvolvidos na série;
• Plano de ações.

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A orientação profissional baseada no Coaching destina-se a você que necessita fazer  a escolha profissional ou se encontra num processo de mudança da sua carreira.

O objetivo é conhecer a si mesmo, seu potencial, seus interesses e indicativos  profissionais, bem como as oportunidades de melhorias do seu perfil. Assim, será possível atrelar tais informações com as oportunidades  identificadas  no mercado de trabalho para a escolha e evolução da sua carreira, garantindo uma escolha profissional, assertiva e aderente ao seu perfil e propósito de vida.

Público alvo:

Jovens e adultos em fase de escolha ou mudança profissional.

Voltamos ao atendimento presencial.

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É um processo de treinamento (do inglês, to coach, “treinar”) que permite ao indivíduo sair de seu estado atual (ponto A) e chegar ao estado desejado (ponto B), por meio de uma metodologia eficaz, utilizando também a psicologia positiva.

O objetivo do Coaching é potencializar os seus resultados positivos sejam eles pessoais, profissionais ou empresariais. O desenvolvimento das suas habilidades. A sua percepções é obtido por meio da realização de metas previamente estabelecidas, as quais o levará ao reconhecimento de suas potencialidades.

A Física Quântica, por sua vez, tem se tornado conhecida por explicar a natureza e o comportamento da matéria e da energia em nossa realidade.

No Coaching Quântico mergulhamos as ferramentas do Coaching na Física Quântica, permitindo que Você aprenda a agir e obter os seus resultados através da consciência.

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O Coaching Quântico Educacional promove o seu equilíbrio emocional e desenvolve habilidades, através da mudança de hábito e comportamento. Isto aliado a sua preparação para o curso de medicina, usando técnicas de Coaching e psicologia positiva.

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